Über drei Dinge wird in unseren Tagen zuviel geschrieben und geredet: Über Kunst, Gesundheit und Erziehung. Folge davon, daß wir unkünstlerisch, kränkelnd und ungezogen geworden sind.
Peter Rosegger
Maria Montessori, die erste Ärztin Italiens hat die Montessori Pädagogik erfunden. Ausgehend von Ihrer Arbeit mit behinderten Kindern hat Sie mit dieser Pädagogik einen Meilenstein zur kindgerechten Pädagogik gesetzt.
In der Montessori Pädagogik werden Kinder als eigenständige Individuen angesehen und auch so behandelt.
Erzähle mir und ich vergesse,
zeige mir und ich erinnere,
lass es mich selbst tun und ich verstehe.
Konfuzius
Ziel ist es nicht das Kind mit Wissen zu befüllen, sondern dem Kind Anreize zu bieten Wissen selbständig und eigenständig aufzunehmen. Dazu nutzt die Montessori Pädagogik die Neugier der Kinder.
Auch beruht diese Art der Erziehung auf dem Prinzip von Aktion und Reaktion. Kinder werden zu selbständigen Wesen erzogen, die ihr Handeln überdenken und Konsequenzen des Handels vorhersehen.
Besonders beeindruckend ist die Arbeit der Kinder mit den Montessori Materialien. Dabei erzielen bereits 4jährige Kinder erstaunliche Fortschritte und rechnen zum Beispiel im Zahlenraum bis 1000.
Zusammenfassen kann man sagen, dass die Montessori Pädagogik einer der größten Fortschritte der Pädagogik seit Friedrich August Fröbel ist.